LA GESTIONE COMPLESSA DELLE AZIENDE PUBBLICHE E LE SUE DINAMICHE INTRINSECHE (Riedizione)

Presentazione

Il Master in mira a formare professionisti con competenze trasversali nel contesto economico-giuridico, con un’enfasi particolare sulle dinamiche complesse delle aziende pubbliche italiane e sulla burocrazia nazionale. Il programma offre una panoramica approfondita delle strutture e delle procedure della pubblica amministrazione, partendo dall’evoluzione storica fino alla contemporaneità. Attraverso l’analisi degli stili di leadership, delle forme di gestione e delle sfide specifiche legate alla gestione delle risorse umane nel settore pubblico, il Master prepara gli utenti a navigare con successo nell’ambiente complesso della pubblica amministrazione. Un focus particolare è riservato al ruolo chiave del dirigente amministrativo scolastico, figura centrale nella gestione delle istituzioni educative e nell’ambito più ampio della pubblica amministrazione nazionale.

Destinatari e titoli di accesso

Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri che siano in possesso di uno dei seguenti titoli:

  • Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
  • Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
  • Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
  • Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuti dalle autorità accademiche.

Ordinamento didattico

MateriaSSDCFU
 GOVERNANCE E MANAGEMENT35
Storia e caratteristiche delle aziende pubblicheSECS-P/0111
Le diverse forme di governance e di leadershipSECS-P/0312
Struttura tecnica e legale dei manager del settore pubblicoIUS/1012
RISORSE UMANE E AMMINISTRAZIONE24
La gestione delle risorse umane come elemento d’efficacia amministrativaSECS-P/1012
La figura del direttore amministrativo scolasticoIUS/1012
Prova finale1

Prevede una verifica di profitto mediante la somministrazione di un test a risposte multiple sulle discipline del Master e l’ulteriore somministrazione di un test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

Secondo la normativa vigente.

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