Il sistema scolastico sta attraversando una fase convulsa, in quanto, lo stratificarsi di riforme, e il contemporaneo sovrapporsi di cambiamenti socio-culturali stanno portando le tradizionali forme di insegnamento, che fino a pochi anni fa erano considerate intoccabili, ad essere considerate inadeguate per affrontare le sfide formative presenti e future. Il seguente corso si propone di fornire ai docenti e ai formatori/educatori tutti gli strumenti tecnici e teorici, anche attraverso casi pratici, per introdurre i loro allievi al mondo del sapere attraverso le dinamiche del pensiero computazionale.
Ordinamento didattico
Insegnamento/attività | SSD | CFU |
1) Forme di apprendimento individualizzate e cooperativo | M-PSI/05 | 12 |
2) Il pensiero computazionale e le metodiche applicative | M-PED/01 | 12 |
3) Il Coding: la metodica dei codici | M-PED/03 | 12 |
4) Tecnologie di applicazione e casi pratici legati alle forme di insegnamento codificato | M-PED/04 | 15 |
5) Controllo e valutazione dell’azione didattico – pedagogica | M-PED/04 | 8 |
6) Prova finale | 3 |