Il fenomeno migratorio, antico quanto il mondo, ha recentemente sottoposto a stress il sistema d’istruzione italiano a causa della crescente presenza di studenti stranieri. L’acquisizione della lingua del paese ospitante è fondamentale per l’integrazione, come riconosciuto dal DPR n. 19 del 14 febbraio 2016 che ha istituito la classe di concorso “Lingua italiana per discenti di lingua straniera” (A23). Ciò, riflette l’evoluzione culturale dell’Italia, iniziata con la C.M. 205/1990 e consolidata dalla legge 6 marzo 1998, n. 40, art. 36, che definisce politiche attive per l’accoglienza e l’integrazione degli stranieri nel sistema educativo. Il Master offre una formazione specialistica a laureati italiani e stranieri che insegnano italiano a studenti non madrelingua, e forma docenti di varie discipline sugli aspetti interculturali e dell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera. Il percorso formativo fornisce competenze socio-comunicative, scientifiche e didattiche necessarie per un insegnamento efficace e critico, superando il tradizionale modello trasmissivo-conoscitivo e promuovendo un approccio attivo e paritario all’apprendimento della lingua.

Destinatari e titoli di accesso

Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri che siano in possesso di uno dei seguenti titoli:

• Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
• Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
• Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
• Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuti dalle autorità accademiche

Ordinamento didattico