Metodologia Coding e pensiero computazionale

Presentazione

Il sistema scolastico sta attraversando una fase convulsa, in quanto, lo stratificarsi di riforme, e il contemporaneo sovrapporsi di cambiamenti socio-culturali stanno portando le tradizionali forme di insegnamento, che fino a pochi anni fa erano considerate intoccabili, ad essere considerate inadeguate per affrontare le sfide formative presenti e future. Il seguente corso si propone di fornire ai docenti e ai formatori/educatori tutti gli strumenti tecnici e teorici, anche attraverso casi pratici, per introdurre i loro allievi al mondo del sapere attraverso le dinamiche del pensiero computazionale.

Ordinamento didattico

Insegnamento/attivitàSSDCFU
1) Forme di apprendimento individualizzate e cooperativoM-PSI/0512
2) Il pensiero computazionale e le metodiche applicativeM-PED/0112
3) Il Coding: la metodica dei codiciM-PED/0312
4) Tecnologie di applicazione e casi pratici legati
alle forme di insegnamento codificato
M-PED/0415
5) Controllo e valutazione dell’azione didattico – pedagogicaM-PED/048
6) Prova finale3

Secondo la normativa vigente vengono attribuiti 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti.

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